Двуязычие позитивно отражается на когнитивных способностях детей, страдающих аутизмом

Новое исследование, проведенное в Университете Макгилла, показало, что дети с расстройством аутистического спектра (РАС), говорящие на двух языках, лучше справлялись с тестом на когнитивную гибкость, чем те, кто говорил только на одном языке. В исследовании приняли участие 40 детей с РАС и без в возрасте от 6 до 9 лет.

Некоторые участники говорили только на одном языке, а остальные - на двух. Добровольцы выполняли тест на компьютере, в котором нужно было переключиться. К примеру, сначала им нужно было сортировать объекты по цвету, а потом - по форме. Специалисты установили: участники с РАС, говорившие на двух языках, выполняли задание лучше.

Ранее исследователи из Университета Монреаля обнаружили: билингвизм позволяет сохранить мозговые ресурсы в процессе старения. Мозг пожилых людей, говорящих на двух языках, выполняет задания, требующие концентрации на одной информации и игнорировании другой, не так, как мозг тех, кто владеет всего одним языком.